Детство

Старик в юности и юноша в зрелом возрасте. Поздно распускается, но сохраняет обаяние до конца жизни. Он уже рождён с чувством собственного достоинства, уверен в себе и честолюбив. Рано начинает понимать, чего хочет, и с юного возраста приобретает определённые вкусы.

Зрелость

У ребёнка нет проблем с дисциплиной, он рано осознаёт ответственность. Не устраивает много шума. Любит, когда с ним разговаривают, как со взрослым, а фраза «Ну что ты как маленький» звучит, как оскорбление.

Серьёзность

При посторонних застенчив и робок, а среди своих становится распорядительным, любит направлять других сверстников. В раннем детстве за ним интересно наблюдать: он серьёзно, планомерно осваивает внешний мир, становится похожим на маленького взрослого. Он, пожалуй, даже слишком серьёзно относится ко всему: его иногда трудно рассмешить (не хватает чувства юмора), он всё время напряжён и не может расслабиться. Иногда даже случаются депрессии. Поэтому задача родителей - научить его расслабляться и относиться к жизни проще; создать для него тёплую, жизнерадостную атмосферу. Разберитесь в причинах его проблем и развеселите его, не позволяйте долго плакать - это вредно. Побольше лёгкости, любви и смеха.

Замкнутость

У него немного друзей - один или два, но самых лучших, и их вполне достаточно. Ему не нравятся шумные игры и большие компании, он предпочитает спокойную обстановку и нормально переносит одиночество. Не заставляйте его принимать гостей или ходить в гости, если не хочет.

Медлительность

Ребёнок внимательный, старательный, успешно учится, хотя и медленно. На вопросы отвечает не сразу. Видя, что он развивается не так быстро, как другие дети, родители иногда опасаются, что он отстаёт в развитии. И совершенно напрасно! Не нервничайте по этому поводу, у вашего ребёнка собственный темп жизни. Он продвигается маленькими, но методичными шажками и рано или поздно придёт к успеху. Он даже ест маленькими кусочками, поэтому не торопите его.

Для выполнения задания ему нужно время, он не умеет действовать быстро и хватать всё на лету. Если не успевает в школе, причина тому - не лень. Просто он пропустил что-то и теперь не понимает пройденный урок (знания он воспринимает строго последовательно). В этом случае вам надо вместе разобраться в предмете; помогите ему восполнить пробелы в знаниях или пригласите репетитора. Но не сравнивайте его с другими, - не говорите что кто-то лучше справился с заданием; не демонстрируйте перед ним заслуги сверстников. Он очень честолюбив и трудолюбив и расстроится, услышав такое. Результатом станет невроз и комплекс неполноценности. Помните: он нуждается в помощи, а не в нотациях.

В чём нуждается ваш ребёнок

Посещайте вместе музеи и выставки, это доставит ему удовольствие и принесёт интеллектуальную пользу. Кроме того, между вами возникнет контакт, который трудно разрушить в любом возрасте. Рассказывайте ему о великих личностях, сумевших добиться успеха без денег и знатного происхождения, - они будут его мотивировать. С детства его надо приучить к бытовой жизни, привить умение позаботиться о себе: готовить еду, убирать за собой, следить за одеждой и т.п. Сам он не может этому научиться, но с успехом выполняет инструкции. Если эти обыденные вещи укоренятся в виде хороших привычек, то в дальнейшем это облегчит ему жизнь, и будет легче решать более сложные задачи.

Что противопоказано вашему ребёнку

Держите свои эмоции в узде, не устраивайте истерик, не плачьте и не жалуйтесь, - он всегда будет избегать этого. У него иммунитет к нытью, мольбам и проявлению слабохарактерности. Он равняется только на сильных духом людей. Если он решился прийти к вам со своей проблемой, не отвергайте его, иначе он поймёт, что он вам не нужен, и его будет трудно вернуть.